Paso 11: proyectos!
Una de las cosas fantásticas sobre cómo hacer cosas con los niños es que hay tantas cosas que puedes hacer. Una vez que hayas hecho realizado algunos proyectos con niños, de alguna manera bastante mucho cualquier cosa que sea interesante puede convertir en un gran edificio o un proyecto de Ciencias. Niños pidiendo ideas es grande también, cuando estoy atrapado para ideas, pediré a los niños qué quieren hacer y no que nos va a venir algo estamos todos entusiasmados de hacer.
Algunos recursos incluyen:
Instructables. Cada vez que quiero hacer algo con los niños y no sé cómo, voy a menudo a Instructables para ver si hay planes allí.
Juguetes de ciencia es un sitio realmente fantástico proyecto. El libro de Gizmos Gonzo es excelente.
Scratch es una gran, niños Introducción a la programación.
Nuestras actividades básicos incluyen:
Desarmar cosas: ordenadores y reproductores de video son excelentes. No hacemos televisores o monitores CRT debido a los condensadores de alto voltaje, pero pedimos a las familias a traer en cualquier otra cosa que tienes.
Haciendo Baba/oobleck. Mezclando maíz almidón y agua. Hay instructables en él.
Cohetes de botella de soda! Originalmente inspirado por [www.howtoons.com Howtoons]. Me gusta utilizar tapones de corcho para los tapones--tomar un corcho, puff en el microondas al calentar por un minuto o así, caber para la botella de soda mientras está todavía caliente y blando, taladre un agujero en el corcho y meter una innter tubo válvula en el orificio. Es un buen proyecto básico con una gran cantidad de modificaciones posibles.
Electrónica básica--tenemos dos actividades comunes. Uno está mostrando a los niños cómo soldar haciendo una simple linterna (a soldar un interruptor, 2 baterías AA y un LED blanco o azul). La otra es usando un protoboard para mostrar a los niños cómo activar cosas como LEDs, motores, o displays de 7 segmentos y mostrarles cómo utilizar interruptores. Me gusta mucho hacer interruptores sencillos con sólo dos hilos antes de pasar a los interruptores donde usted no puede ver el mecanismo interno.
Hielo seco--siempre hacemos esto con la supervisión de un adulto, que comienza con un spiel acerca de cómo tratar de forma segura hielo seco (en una taza y no con las manos, bastante mucho. También destacamos que a diferencia de hielo, en puede no ir en la boca y generalmente dicen algo como "que te queme la lengua durante una semana!" para conducir el punto de inicio.) Poner el hielo seco en un vaso de plástico, agregar agua, o agua y jabón, o ponerlo en bolsas ziploc y añadir agua, o... (hay toneladas de diversión con hielo seco). Claro tazas son particularmente frescas porque a continuación, puedes ver lo que está sucediendo dentro.
Bicarbonato de sodio y vinagre cohetes--mezclando bicarbonato de sodio y vinagre en un frasco de película, colocarle la tapa y dando la vuelta, tienes un cohete miniatura muy satisfactorio. Esto puede hacerse también con hielo seco y agua.
Fabricación de snacks, hemos demostrado a los niños cómo hacer pizza, queso, galletas y galletas.
Fabricación de aeroplanos, utilizamos madera de balsa, y con niños a mano alzada, dibujos sobre la madera y entonces alguien, generalmente un adulto, serán cortar el dibujo con un cuchillo y te caliente pegan el plano.
He encontrado que entre poner en funcionamiento un flujo constante de diversión cosas que hacer, como estas actividades y haciendo hincapié en que los niños son libres de hacer lo que quieren, los niños vienen rápidamente al campo de ojos brillantes y lleno de sus propias ideas de lo que quieren hacer y cómo. Para mí, este es el verdadero objetivo del campo--para empoderar a los niños a hacer lo!
