Paso 7: "reflexión y análisis" componente del evento
Esto es cuando los participantes paso detrás de lo que estaban haciendo y piense en su experiencia de elaboración personal y el aprendizaje que se produjo.
Pero antes de que ocurra, los participantes van a querer compartir lo que hizo - si deslumbrante o triste... ninguno es mejor que el otro en este momento el proceso de aprendizaje. Pero tenga en cuenta, éxitos no deberían guardarse sólo para el final de la noche. Alguien conseguir con éxito sus necesidades "Llevó la lámpara para encender" a compartir durante el curso del evento para que otros que no han tenido éxito sin embargo, tienen la posibilidad de aprender de la obra. Lo mismo puede decirse de errores y fracasos. Aprender de los errores de los demás es otra forma de costes-ahorro/ahorro/cordura-ahorro de tiempo para desarrollar habilidades y capacidades en ambientes de aprendizaje centrada en el fabricante (o cualquier entorno para esa materia).
Después de eso, el trabajo reflexivo comienza a tomar protagonismo como la gente comparte sus perspectivas y puntos introspectivas. Algunas indicaciones que ayudan a facilitar el:
- "Yo solía creer..., pero ahora creo que..."
- "Me gusta... Espero... Me pregunto..."
- "Describir lo que estaba sucediendo en su mente mientras explora y crea."
- "Cuándo juego, pasión y propósito se manifiestan esta noche para ti?"
- "¿Qué conexiones emocionales a la experiencia que tuviste esta noche?"
- "¿Cuál fue el mayor obstáculo que superó esta noche? ¿Qué obstáculo está todavía en su camino?
- "¿Qué harás después?"
