Paso 1: Materiales e introducción (5 minutos)
MATERIALES:
- Cartones de leche, tapas y fondos retiraran y cortan en secciones de 1/2 pulgada. Cada estudiante va a necesitar por lo menos 20-30 piezas. Nota: es ideal tener una variedad de tamaños - medio galón, cuarto de galón y pintas del almuerzo de escuela para más opciones de diseños)
- Dispensadores y cinta transparente
Introducción y DEMO (estudiantes en la alfombra) - 10 minutos
(Nota para los lectores: para sugerencias en conversaciones guiadas que introducen a los alumnos la idea de manitas, por favor vea mi Instructable "Flores de Marte", que es la semana 1 de un plan de estudios ocupa vanamente de 10 semanas).
Comenzar con las manitas lema llamada y respuesta:
"Cuando nos trastear... pensamos con nuestras manos." y hacer este gesto (mover los dedos en la sien y moverlos hacia afuera). Explicar a los niños a imaginar que sus manos están sujetando todas sus ideas y cuando usted mueva los dedos es como dejar que las ideas salen de tu cerebro.
Investigan sobre la iteración:
La semana pasada, nuevamente utilizamos plástico esgrima una manera nueva e inusual. ¿Alguien tiene la oportunidad de jugar más con los materiales y herramientas? Alguien encontró un nuevo uso a objetos diferentes,? Que algunos alumnos a compartir, y si usted tiene toneladas de manos suben, toman un momento para hacer un "par compartir" donde convierten a la persona sentada al lado de ellos y decirles acerca de lo que crearon. Recuerde a los alumnos que una parte importante de jugar es compartir nuestras ideas con nuestros compañeros.
Introducir herramientas y materiales:
Herramientas - son cosas que utilizamos para ayudarnos a hacer, construir y crear. Herramientas pueden ser martillos y sierras y herramientas también pueden ser tijeras, cinta, lápices. Es lo que utilizamos para transformar o cambiar algo. Hoy en día, las herramientas que vamos a usar es la cinta, sin embargo, utilicé un cortador de papel y tijeras para preparar nuestros materiales hoy en día.
Materiales - son las cosas que se están transformando o en algo nuevo. Hoy en día, el MATERIAL que estamos utilizando son... Levante la sección de cajas de leche y permiten a los estudiantes adivinar lo que podría ser. Tratar de encontrar una pieza que tiene la palabra "leche" reconocible en él.
