Este proyecto consiste en hacer un cubo de papel para ayudar a los estudiantes comprender su lectura y utilizar sus habilidades de arte. El cubo puede consistir en preguntas de pensamiento crítico de un libro que ha leído, así como fotos de cosas importantes o ideas principales. Y se puede hacer en 30 minutos o menos :-)
Estándares de contenido del: Contenido de la base: Estudiante es capaz de demostrar comprensión de lectura a través de la creación de imágenes visuales que retratar o representar significados relacionados con la comprensión de inglés.
Arte visual:norma 9: los estudiantes desarrollar y aplicar habilidades usando una variedad de dos dimensiones y tres dimensiones medios, herramientas y procesos para crear obras que comunican el significado personal. Norma 10: Alumnos reflexión, revisar y perfeccionar el trabajo con la resolución de problemas y habilidades de pensamiento crítico.
* El enlace a mi plan de clase integrado para este proyecto está por debajo de! *
https://www.Dropbox.com/s/n5q0h6t4up5k99p/TheQuestionCubeLessonPlan2.pdf
